Gincana: Equipe Gryffindor

GRYFFINDOR!

Não basta ser regente, tem que participar!
Aqui mostro um pouquinho da equipe Gryffindor (Grifinória) que nesta semana participará da Gingar (gincana do colégio Gardner)!
A sinopse abaixo tenta explicar o que essa equipe vem representando: o continente europeu, os valores de Grifinória (equipe do Harry Potter), na apresentação cultural vem com o hino do Reino Unido e o rock in roll de Beatles (twist in show)!! Depois posto as fotos e os comentários dessa agitada semana!

Uniforme da equipe Gryffindor

Europa apresenta: Gryffindor e a Beatlemania

Tudo começou com a inspiração da escola Hogwarts e suas fantásticas aventuras da saga de Harry Potter, para representar a cultura e belezas do continente europeu.

Dentro desse enredo, pelos valores que se identificam e representam o 9º matutino: bravura, coragem e lealdade, formou-se a equipe Gryffindor (no português Grifinória). Essa história acontece boa parte em Londres, cidade britânica, capital da Inglaterra e do Reino Unido.

A Europa que em diversos contextos sempre é muito bem representada por tudo que a compõe: belezas naturais, importância histórica, influências culturais e artísticas. Um continente presente na origem do Rock, terra dos Bealtess, também uma grande influência em todo o planeta, pelas músicas, personagens e melodias marcantes.

Agora vamos todos juntos nos divertir e se mexer! Gire, gire neste momento!

Deus Salve a Rainha!

Todos Saúdam Harry Potter e Beatles!

Dentro desse mundo mágico de Gryffindor!

Encontro Nacional dos alunos do COC

Neste dia 24/05/11 aconteceu no Hopi Hari em SP, o encontro nacional dos alunos do sistema de ensino COC. Depois de 12 horas de viagem os alunos do Colégio Gardner e outros colégios de Florianópolis/SC chegaram ao parque. Apesar da viagem cansativa foi um dia muito divertido, brinquedos emocionantes, alunos de todos os lugares do Brasil (cerca de 10 mill, comentaram) e é claro muitas filas!! Abaixo alunos e professores do Colégio Gardner (Kobrasol/SC).

Recuperação Anual - 8º ano

Conteúdo: Revisão para Recuperação Anual
Série: 8º ano
Atividade: Lista de Exercício

Dicas: Não necessariamente a abordagem sobre os conteúdos será conforme questões listas abaixo. (Por exemplo a abordagem pode ser por questões objetivas, mudar o enfoque da pergunta...)

QUESTÕES – Estudo Dirigido para a Avaliação de Recuperação Anual - 8º ano

1. Por que o continente americano apresenta grande diversidade climática e paisagística?

2. Quais as formas de Regionalização da América?

3. Quais critérios são utilizados na divisão: América Latina e América Anglo-saxônica?

4. Na subdivisão do continente americano em América Central, América do Sul e América do Norte, quais aspectos são levados em consideração?

5. Imagens e situações do filme “Diários de Motocicleta” sobre a América Latina em relação as desigualdades socioeconômicas, diversidades paisagísticas e a riqueza cultural de civilizações pré-colombianas.

6. Como aconteceu a Formação Territorial dos Estados Unidos? A partir de quantas e quais colônias?

7. Quais as diferenças nas colônias de exploração e nas colônias de povoamento?

8. Como se deu a expansão territorial dos Estados Unidos?

9. O que são os Belts? E de que forma a economia norte-americana está regionalizada?

10. Quais a principais características da economia norte-americana?

11. Qual a diferença nos termos: Americano, norte-americano e estadunidense?

12. Quais povos colonizaram o Canadá?

13. Quais as principais características da população canadense e sua distribuição no território canadense?

14. Quais as principais características sociais e de qualidade de vida dos canadenses?

15. Em relação ao uso da terra do Canadá, quais as principais atividades econômicas e naturais?

16. Qual peculiaridade a província de Quebec possui em relação ao restante do país?

17. O México faz parte de qual(is) subdivisão da América?

18. Na constituição do México, muitas terras foram anexadas pelos Estados Unidos. Quais destes territórios tornaram-se os estados norte-americanos atuais?

19. - Relação Estados Unidos e México (anexação de terras, fronteiras sociais)

20. Quais as características atuais da população mexicana? E qual a relação destes problemas sociais com a formação e colonização deste país.

21. Quais os países da América Central que fazem parte da América Central Continental e América Central Insular?

22. Quais as características naturais dos países da América Central?

23. Como é a Regionalização dos países sul-americanos?

24. Quais são os Países sul-americanos e suas respectivas capitais?

25. Quais os Aspectos naturais da África, em relação aos seus Limites, Relevo, Rios, Clima e vegetação?

26. Como é a Regionalização do continente Africano? E quais as principais características da África do Norte e África Subsaariana?

27. Qual a relação da Colonização da África nos aspectos atuais em termos sociais e econômicos, identidades e fronteiras de países africanos.

Recuperação Anual - 7º ano

Conteúdo: Revisão para Recuperação Anual
Série: 7º ano
Atividade: Lista de Exercício

Dicas: Não necessariamente a abordagem sobre os conteúdos será conforme questões listas abaixo. (Por exemplo a abordagem pode ser por questões objetivas, mudar o enfoque da pergunta...)

QUESTÕES – Estudo Dirigido para a Avaliação de Recuperação Anual - 7º ano

1. O que é um Climograma?

2. Quais informações podemos tirar de um Climograma?

3. Qual a diferença nos conceitos: Raça, etnia, povo?

4. Uma das principais características do povo brasileiro é a sua Miscigenação? Justifique essa afirmativa.

5. A miscigenação do povo brasileiro está relacionada com o Mestiço. O que e quem é o Mestiço?

6. Qual a diferença dos termos: Mameluco, mulato, cafuzo?

7. Qual a diferença das Migrações externas das Migrações internas?

8. Qual a diferença de emigração e imigração?

9. Explique os tipos de migrações: Migração pendular, sazonal ou transumância, rural-urbana (êxodo rural), inter-regionais.

10. O que é População absoluta?

11. O que é População relativa (densidade demográfica)?

12. O que é uma Pirâmide Etária?

13. Quais informações podemos observar de uma Pirâmide Etária?

14. Quais as principais atividades no Uso da terra no Brasil?

15. Explique os tipos de pecuária: a Pecuária primitiva (extensiva), melhorada e a leiteira.

16. Explique os tipos de agricultura: Agricultura comercial (latifúndios) e a pequena lavoura comercial e familiar

17. Quais as principais características do Sistema agrícola extensivo e do Sistema agrícola intensivo?

18. Diferencie: Sistema de pecuária intensiva e Sistema de pecuária extensiva.

19. Qual é a região de maior concentração industrial no Brasil?

20. Quais são os três setores da economia?

21. Qual a relação da Urbanização brasileira com a Expansão da atividade industrial no sudeste do país?

22. Em relação a situação socioeconômica do Brasil no mundo possui potencialidades e dificuldades. Comente sobre esse panorama.

23. O que é o IDH?

24. Quais os três fatores que leva em consideração o IDH?

25. Quem são os BRIC’s?

26. Qual o significado das seguintes siglas: ONU, PNUD, IDH, PIB, PIB per capita, BRIC, G6, IRT, TEC?

27. Quando e por quais países foi criado o MERCOSUL?

28. Quais os principais tipos de Vias de circulação?

29. Qual o significado da nomenclatura e o sentido das Rodovias federais?

30. Qual a diferença entre Recursos naturais renováveis e não renováveis? Cite exemplos.

Recuperação Anual - 6º ano

Conteúdo: Revisão para Recuperação Anual
Série: 6º ano
Atividade: Lista de Exercício

Dicas: Não necessariamente a abordagem sobre os conteúdos será conforme questões listas abaixo. (Por exemplo a abordagem pode ser por questões objetivas, mudar o enfoque da pergunta...)

QUESTÕES – Estudo Dirigido para a Avaliação de Recuperação Anual - 6º ano

1. Qual a diferença entre tempo atmosférico e o clima?

2. Quais são os Instrumentos de medição dos elementos atmosféricos? E quais elementos atmosféricos cada um mede?

3. O que são os elementos atmosféricos?

4. Quais são os elementos atmosféricos?

5. O que são Fatores climáticos?

6. Quais são os Fatores climáticos? E como cada um influência o clima de uma região?

7. Quais são os tipos de climas do mundo? Quais são os climas quentes? E os Climas frios?

8. Quais são as principais formações Vegetais no mundo?

9. Quais são os principais tipos de Poluição atmosférica?

10. Quais são os Setores da economia?

11. Quais atividades encontram-se no setor primário?

12. Quais tipos de extrativismo existe? Explique cada um.

13. Quais são os principais Problemas ambientais no campo?

14. Quais são os principais Problemas urbanos?

15. Qual a diferença dos Recursos Naturais renováveis e dos Recursos Naturais não-renováveis?

16. Qual a diferença dos Sistemas de produção agrícola extensivo e do intensivo?

17. Qual a diferença dos Sistemas de criação de pecuária intensiva e da extensiva?

18. Explique as etapas e mudanças nos modelos de produção: artesanato, manufatura e indústria.

19. Cite as principais características das Revoluções Industriais: Primeira, Segunda e Terceira Revolução Industrial.

20. Quais são os Tipos de indústria?

21. Como pode ser classificado os bens de consumo? E por qual motivo?

22. Explique os tipos de comércio: varejo, atacado, importação e exportação, informal, on-line.

23. Cite exemplo de atividades que se enquadram nas Prestações de Serviços.